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市场分析方法与商务模式构建策略

2021年3月11日晚上18:00,教务处副处长兼创新创业教育中心主任张长江老师通过钉钉平台,开展了题为“市场分析方法与商务模式构建策略”的专题讲座,学院参加师生共计1000人左右。

张老师首先向大家强调了国家对双创教育的重视程度,国家互联网+大赛已经升级为国际项目,张老师表示:不管是否参与互联网+大赛,未来均需要有创新意识、创业心态,所以双创教育是重要的一环,只有更早的接受双创教育,才能在未来的工作中找到自我定位。我院双创中心积极响应国家政策,紧跟时代脚步,动员学院举办“双创”线上教育系列讲座。张老师指出,学院每一期的双创讲座题目均符合当下政策、符合学生的诉求,我院力争每一期讲座的内容都能让学生学以致用。张老师表示,对于即将面临就业的大四学生,尤其是现如今如此激烈的就业竞争局面,此次讲座将对其有很大的启发。

张老师通过提出三个问题“我们要解什么问题?有这些问题的人是谁?这些人为什么要买我们的产品?”嵌入了讲座的中心内容--市场,借此引导学生进行深入思考:现在的经济是市场经济,同学们在今后的创新创业过程中一定要抓住需求,并做出创新,做到人无我有、人有我优、人优我转,只有这样才能做出高需求的创新型优质产品。

在对以上问题的探究及讲解的同时,张老师也将市场的要素以及市场规模简洁明了的向大家展现了出来。

接下来,张老师紧扣讲座主题,对市场分析方法做了深度解析。分别从宏观分析、行业分析、态势分析、STP市场策略,向大家一一做了详细讲解,其中,张老师还引用了很多古典名句来帮助同学们理解和记忆,“酒香也怕巷子深”“弱水三千,只取一瓢”等都贴合的表达了要深入了解市场动向、把握市场先机,做好市场细分等观点。讲完市场分析方法,张老师开始介绍商业模式,商业模式主要从概念和画布来讲述。其中,详细介绍了商业模式画布中的4个视角和9个构造块,以“拼多多”商务模式案例深度解读。张老师的讲座幽默风趣,与同学们积极互动,为大家带来了很多创新创业视角和思路。

本次“双创”讲座是学院开展在线“双创”工作的继续和深化。学院将持续开展系列在线讲座,不断完善在线讲座开展工作,不断满足广大师生创新创业教育的愿望和要求。(教务处 许颖供稿)