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以评促研深耕教改 互学共进赋能课堂 ——学院召开2026年第三次教学指导委员会

2026年6月26日,学院2026年第三次教学指导委员会会议在学思楼212召开。教学指导委员会主任谢苗峰,副主任夏素霞及全体委员参会。本次会议兼具教改项目评审与教师教研培训双重功能,面向全院教师开放观摩学习,除去有课堂教学、监考工作任务的教职工外,全院近50名教师到场参会研讨、交流学习。

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会上依次完成了三项评审工作,包含虚拟教研室试点建设项目中期检查评审、“人工智能赋能教学改革”数智化课程建设项目结题验收评审、2023年度北京高等教育本科教学改革创新项目结题验收评审。各项目负责人依次汇报建设进展、实践成果与后续规划,委员会专家结合项目建设标准、育人实效展开提问,并逐项给出评审意见与优化提升建议。

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现场研讨氛围热烈,尤其在数智化课程建设项目评审环节,8位结题项目负责人立足所属专业、课程特色,分享人工智能融入课堂教学的实践路径、落地举措与建设经验,围绕技术赋能教学的难点、创新应用思路充分交流。在场观摩教师积极参与互动探讨,在思维碰撞中互通建设思路、借鉴实操经验,实现以评促学、以研共进。

会议最后,夏素霞副院长作总结发言。她充分肯定并感谢各位答辩教师在各类教改项目建设中的辛勤付出与扎实成果,同时鼓励全院青年教师、新任教师主动投身人工智能赋能教学改革工作。她强调,全体教师要主动依托数智化、智能化教学手段,创新课堂教学模式,激活课堂活力,充分调动学生自主学习动力,在教改实践中不断锤炼教学本领、提升个人教学综合能力与育人水平。

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此次会议严格规范各类教改项目验收与过程管理,同步搭建起全院教师教研交流学习平台,有效拓宽教师数字化教学思路,为学院持续深化数智化教学改革、完善虚拟教研室建设、提升本科教学创新水平提供有力支撑。(教务处陈艳供稿)