随着我院2021、2022级同学集中返校，2023年2月27日起，除十余名因病未能按时返校学生采用线上授课模式外，我院全面恢复线下课堂教学。上午8:20，教务处及各教学单位负责人来到教学楼前，与学院师生共同迎来新学期返校后的线下课。

本学期是三年新冠病毒感染调整为“乙类乙管”后的第一个开学季。广大师生在线下课堂上再次相聚。任课老师欢迎返校同学们的到来，叮嘱大家做好开学第一周和后续线下教学内容的衔接，殷切希望同学们尽快恢复到课堂教学状态中来。线下教学的回归并不意味着数字化教育的搁置。随着近几年国家数字化基础设施和平台的逐步建立和完善，高等教育进入数据深度挖掘和分析，组织、教学、服务及治理形式数字化改造的转型阶段。任课老师通过雨课堂进行提问、点名，将操作演示实例录制后发布在线上平台。数字化转型赋能高等教育的内涵式发展，不仅在于教学模式和工具手段的改进，更在于教学目的和方式的变革。

面对人工智能神经网络和交流平台的完善和建立，教学评价标准不再是单一的线性指标，逐步转变为“自下而上、内在追求”的个性化、多元化、非标准化特色化发展道路。许多任课教师将关心学生作为了日常教学中的必修课，教学相长、开放思维、共迎变革。

当前，新冠病毒感染虽已调整为“乙类乙管”，但面对突如其来的季节性、流行性疾病，我们仍然不能掉以轻心、放松警惕。坚持在课堂教学全过程中佩戴口罩，注意个人卫生及防护，平稳实现我院疫情防控转段过渡，持续保障师生健康安全和校园和谐稳定。

教务处 王珩供稿