一级指标

二级指标

主要观测点及评估细则

权重分

评估

结果

1.体制与管理

（权重10％）

1.1体制

实验室的设置必须同学科建设紧密结合，建立以学科大类为基础的多学科共享的、宽口径的公共实验教学平台或基础课实验中心。实施校、院两级管理体制。

2

1.2建设计划

实验室有建设发展规划或近期工作计划。

2

1.3管理手段

实验室管理实现程序化、文本化、规范化，并实现实验教学、实验室基本工作信息和仪器设备的计算机网络化管理。

3

1.4规章制度

实验室有完善的管理制度，其中包括：仪器设备管理制度;安全与环保制度;学生实验守则;工作档案管理制度等，并能严格遵守执行，近二年内未出现过人身及设备责任事故。

3

2.实验教学

（权重40％）

2.1实验课程体系

1．实验室应同理论教学紧密结合，科学地设置实验课程和项目，并注重将最新科研成果引入实验教学，形成适应学科特点的系统的科学的实验教学体系，全面培养学生的创新精神和实验技能。

2．实验室应具有完备的体现并支持学生总体培养目标，能有效地指导实验教学的实验教学大纲。

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2.2实验教学内容

1．实验开出率达到教学大纲要求的98％以上。

2．拥有提高型（综合性、设计性、应用性等）、研究创新型实验的实验课程门数占实验课程总门数的比例≥80％。

3．实验室实行开放式教学，实验室提供选题（含必修、选修），学生也可自带课题，由实验室为学生提供技术指导和实验器材等服务。

10

2.3实验教材

实验课应使用近期出版或引进的能满足大纲要求的高水平教材或实验指导书。教材或实验指导书应充分体现自身的特点和具有多样性(包括计算机辅助实验教学软件和多媒体教学课件)。每四年应至少要有一本正式出版的自编实验教材，或有一项实验教学改革成果获省、部级奖。

6

2.4教学方法

1．实验课要改革实验教学方法。采用以学生自我训练为主的教学模式，并安排纠错性和障碍性等实验，以充分调动学生学习的主动性和勇于开拓的创新意识。

2．实验室应运用现代化技术及先进的实验教学手段，充分利用网络，使用计算机辅助实验教学软件和多媒体教学课件，推广应用虚拟、仿真等实验技术手段。并将虚拟、仿真实验与实际实验有机结合。

6

2.5考试与考核

实验教学的考试与考核方式，除采取平时成绩同期末考试成绩相结合的做法外，还应采用口试、笔试、论文、答辩、现场操作等多种方式进行。平时成绩以实验操作、实验能力、实验结果及实验报告是否准确、规范为主要依据。

6

2.6教学改革

实验室要根据学科的发展、社会的需求，及时开展对实验教学内容的研究与更新，要积极地把科研成果引入实验项目。学年更新实验项目数应达到总实验项目数的5％。

6

3.实验教学队伍（权重15％）

3.1实验室负责人

实验室负责人应具有高级专业技术职称的教师担任。全面负责实验教学、建设和管理工作。

3

3.2队伍建设

1．实验课程所有授课教师的学生评教结果多数为优良，没有不合格的。实验室主任、实验室专职技术人员有岗位职责及分工细则，每人有岗位日志。

2．从事实验教学工作的教师具有硕士以上学位者应不少于40％,实验室专职技术(兼管理)人员应具有大学本科以上(含本科)学历。

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3.3结构与现状

参加实验教学的教师要比实验室专职技术人员多2倍。提倡实验师资队伍的多元化，可聘请社会科技人员参与实验教学，使高等教育更加适应社会需求。

3

3.4人员培训

实验室根据实际工作的需要，制定阶段性人员培训计划，并落实到专职人员。

3

4.实验室开放

（权重15％）

4.1开放机制

建立完善的实验室开放运行机制，在政策、配套设施、岗位设置、开放经费等方面有保障措施，具有良好的开放环境。

3

4.2开放形式

实验室开放形式灵活多样，开放实验的内容丰富，除为实验教学提供选修、必修类选题外，能够为学生自带研究课题提供技术服务，对教师科研和学生科技创新提供条件，有开放运行记录。

3

4.3科研任务

鼓励教师将科研成果转化为开放实验项目，以提高实验内容的科技前沿性和技术含量。

3

4.4学生创新

实验室要与相关部门密切配合、合理安排，为教师科研和学生科技创新活动提供条件，科技竞赛，小制作、小发明作品等形式吸引学生积极参与。

3

5.仪器设备

（权重10％）

5.1仪器设备管理

仪器设备的固定资产账、物、卡相符率达到100%。

3

5.2仪器设备利用率、完好率

实验室各类仪器设备的利用率达到80%以上；仪器设备完好率要保证在90％以上。

3

5.3自制教学仪器

实验室应有体现学科特色的自制教学仪器设备，在实验教学中效果显著或通过成果鉴定或有论文发表或推广到其它院校使用。

2

5.4贵重仪器设备管理

单价10万元以上的仪器设备（计量、校验设备除外）要有专人管理和技术档案，应对校内外开放。每台学年度使用机时不少于400学时。

2

6.环境与设施

（权重10％）

6.1制度与措施

1．有健全的安全环保制度和落实措施。有防火、防盗、防爆（含高压容器等）、防毒的基本设施。

2．高压容器、易燃、易爆、有毒等物品要按国家有关规定合理存放，专人管理。

3．近二年内未发生过任何安全事故。

3

6.2实验室环境

实验室的通风、照明、控温、湿度控制等设施完好。能保证各项指标达到设计规定的标准。电路、水、气管道布局安全、规范。实验室教学环境清洁、整齐、卫生，具有体现精神文明的人文环境。

2

6.3三废处理

有三废处理措施，符合环保要求。

3

6.4特种有害物的防护与处理

对放射性同位素、有害射线、病毒及病菌的使用与管理，有按国家规定的存放及预防上海的具体设施。操作人员应该持证上岗，处理时必须按国家有关规定进行。

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