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我院召开专业学科竞赛提升研讨会

2024年6月19日下午,我院在明德楼402会议室召开了专业学科竞赛提升研讨会。本次会议由教务处副处长、创新创业教育中心主任张长江主持,各专业学科竞赛指导教师负责人及相关人员出席了会议。

会议首先总结了2023-2024学年各类学科竞赛的组织和获奖情况。张老师指出,过去一学年,学院共组织了三十多个竞赛,我院学生参赛踊跃,成绩显著,特别是在“互联网+”大赛、华北五省大学生计算机应用大赛、北京市大学生工程设计与创新大赛等赛事中,学院代表队表现出色,取得了多个特等奖和优异的团队成绩。会议也指出了学科竞赛中存在的问题,包括经验传承较弱、优秀学生资源不足、竞赛资源支持不够等,张老师要求竞赛指导教师认真分析未能获奖的原因。



随后,校外学科竞赛指导教师代表王栋、齐光磊进行了经验分享。王栋老师和齐光磊老师分别介绍了在机械创新设计大赛和“蓝桥杯”软件和信息技术专业人才大赛比赛中的组织和指导经验。王栋老师分享了机械创新设计大赛的参赛准备过程,从选题、材料准备到作品制作的每一个环节都进行了详细讲解。他强调了学生动手能力和执行力的重要性,并通过实际案例展示了团队如何在竞赛中取得突破。齐光磊老师则介绍了“蓝桥杯”人工智能赛道的开拓过程,分享了如何通过获取资源、指导学生利用大模型进行文本和图像处理等技术细节,最终在全国赛中取得优异成绩的经验。



会上,学院党委书记王常军通过书面寄语表达了对学科竞赛工作的重视和期待。他指出,学科竞赛是提升学生自信心、树立榜样作用的重要渠道,也是推动学院整体发展的关键环节。学院将进一步加大对学科竞赛的支持力度,各系要把学科竞赛作为重点工作来抓,确保竞赛工作扎实推进,不断取得新成绩。



在讨论未来计划时,张老师要求各竞赛负责人对新学年的目标进行详细规划。首先,各竞赛团队应明确选题和学生团队的培养策略,强调选题必须新颖、与学科紧密结合,以确保项目的竞争力。其次,各竞赛团队将加强对学生动手能力的训练,确保学生能在比赛中充分展示自己的能力。张老师强调,后续工作应注重延伸效果,例如通过科技创新转化学科竞赛成果,进一步推进学生的综合能力培养。同时,各竞赛团队要努力寻找新的突破点,在已有成绩的基础上实现新的跨越。面对学生资源不足、竞赛资源支持不够等难点,团队将通过加强与领导的沟通、寻求更多支持等方式逐步解决。

最后,会议强调了费用申报、竞赛总结和计划的及时提交,以及教师工作量和师生奖励的申报规范。张老师指出,各竞赛团队要严格按照文件信息进行数据统计,确保内容准确无误,避免不必要的错误。此次会议明确了各项工作任务和未来的发展方向,为新学年学院学科竞赛工作打下了坚实的基础。在全体教师和学生的共同努力下,学院的校外学科竞赛工作必将再创辉煌。



教务处 王珩供稿