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以内涵建设促教学质量提升——学院召开教学工作协调会

深入学习全国教育大会精神,加强专业内涵建设,进一步推动学院教学质量与人才培养水平的提升2024年9月11日上午9:30在明德楼402会议室,副院长夏素霞主持召开教学工作协调会各教学单位负责人、分管教学副主任及教务处相关人员参加会议

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会议伊始,夏副院长带领全体参会人员共同学习了9月10日全国教育大会的会议精神。夏副院长要求各教学单位紧密结合全国教育大会的指导思想,持续优化专业建设路径,精准确立专业发展方向,完善知识结构体系,切实做好人才培养工作。

为进一步明确各专业的发展方向,更好地找准专业定位,夏副院长详细分析了学院发展的内外形势,她指出各教学单位应以社会需求为导向,进行专业建设的整体规划和布局,突显专业特色,增强学生竞争力。夏副院长强调各教学单位要进一步加强校企合作、不断深化产教融合做实企业实践相关课程。

为进一步提高教学质量,本次议邀请了计科系教师兼学院教学督导王安生教授作了题为“改进计算机学科的教育过程,提高毕业生职业竞争力”的报告。王教授基于上学期在学院承担的督导工作,深入分析了学院教学工作中好的做法存在的问题,并提出了具体的改进意见建议。夏副院长高度评价了王教授的报告,并要求各教学单位负责人也应对各自专业进行细致的课程分析,发现问题,持续改进。

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会上,教务处常规教学工作、本学年工作计划、创新创业教育等日常教学工作进行了汇报。夏副院长其中的重点问题,提出了具体的工作要求。

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此次教学工作协调会的召开,不仅加深了与会人员对教育大会精神的理解,也明确了学院在专业设置、教学质量提升等方面的下一步工作方向。学院将继续加强内涵建设,不断提升教学水平,培养更多具有创新精神和较强实践能力的高级应用型工程技术人才。(教务处陈艳 供稿)