为进一步推进教育强国建设与高等教育高质量发展，落实立德树人根本任务，助力高校课程思政建设和新工科、新医科、新农科、新文科建设，推动信息技术与高等教育教学融合创新发展，引导高校教师潜心教书育人，打造高校教学改革的风向标，市教委举办了“第四届北京高校教师教学创新大赛”。学院积极组织教师参赛，共推荐了3个教师团队参赛。

近日，佳报传来，我院经济管理系王媛老师、陈哲老师《电子商务数据分析》课程团队在“第四届北京高校教师教学创新大赛”中获得优秀奖。这是我院参赛以来第一次获奖。实现了学院在该大赛中的零突破。

高校教师教学创新大赛，参赛学校多，参赛教师水平高，获奖难度较大。它不仅是对教师教学能力的考查，也在一定程度上检验了各校教学改革的成果。此次获奖实属不易。

一份耕耘，一份收获。上学期开学初，王媛老师和陈哲老师就对《电子商务数据分析》课程的教学设计进行过多次讨论。去年12月，课程团队针对本次比赛录课环节的各项细节反复推敲。在系里的全力支持下，1月初带着22级电商的学生连续录制了两天。寒假期间，课程团队潜心打磨“教学创新成果报告”及其他相关资料，终于在春节前完成了比赛全部材料的初稿。课程采取“解决真问题、真解决问题”的模式，将理论知识与业务场景交叉融合。通过项目导向和具体案例，讲解如何运用数据分析实操技巧进行电商网站数据分析。使冰冷的数据有了不一样的温度。

本次获奖也离不开学院一直以来对大赛重视。教务处自2023年11月底，便开始组织教师报名参赛，多次督促参赛团队做好参赛资料的准备、打磨、完善工作。协助各参赛团队完成了网上申报工作。

此次北京高校教师教学创新大赛的获奖，是对我院教师团队教学能力的肯定，也是对我院教学改革，课程建设成果的肯定。学院也将以此为契机，做好经验的宣传和推广工作，进一步提高我院教师教学创新能力，不断推进教学改革质量向更高、更深方向发展。（教务处陈艳供稿）