为进一步加强人才培养全过程的思政教育，全面推进“三全育人”。根据立项要求，学院于2023年10月30日，在明德楼402会议室，召开了2021年“课程思政”建设项目结题答辩会。

本次共有21个项目参加结题答辩，教务处聘请了三位校内外专家作为答辩评委，对本次答辩进行了评审。

此次课程思政建设项目于2021年9月立项，建设的课程包括《大学物理》《大学英语3》在内的公共基础课，及部分专业课程。经过两年的研究与建设，总体来说，参与答辩的21门课程，都在自己的教学内容中挖掘了各类思想政治教育元素，并力求将各思政教育元素融入教学各环节，注重在知识传授中强调价值引领。评审专家一致肯定了学院教师在“课程思政”教学研究中所做出的努力，每个项目都取得一定的研究成果，达到了“课程思政”教学改革的目标。另外，很多老师在2022年10月份的中期检查后，对“课程思政”有了更深入的了解，找到了更贴合本门课程的思政元素。但也有个别课程研究成果还没有完全落到教学实践中去，专家们也给出了改进建议。

本次结题答辩既是对2021年“课程思政”教学改革研究项目成果的检验，也是对“课程思政”教学研究这两年工作的总结。“课程思政”教学改革项目虽已结题，但学院的课程思政建设工作不会停止。结题答辩会为学院教师进一步做好“课程思政”教学改革工作拓宽了思路，在今后的课程思政建设工作上也给予教师更多地启发。（教务处陈艳供稿）